訓練自閉症小朋友社交能力的方法有很多，外國較常用的訓
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情緒認識︰
l 讓小朋友看不同表情的相片，要請他們辨認相中人物的感受
l 與小朋友觀看卡通片，並請他們留意當中人物的表情及猜猜當中人物的感受
l 說簡單故事給小朋友聽，引導他們代入故事人物並推敲故事人物的感受
l 與小朋友製作 “我的情緒書”，內裡包含不同情緒形容詞，收集報章雜誌中的人
物相片或日常相片，貼在書中適當位置
l 鼓勵小朋友以日記形式記下每天發生的一件事，並寫下當日感受
l 與小朋友解釋情緒和感受有不同程度之分，如包括
“好開心”、”幾開心”、”少少開心”等，家長說出一些情景並問小朋友在此情景下應是哪一程度，如好開心就要行三步，幾開心就行兩步，如此類推
l 讓小朋友知道他的行為可影響別人的感受，如小朋友做了某種行為，即告訴他家長現在的感覺
對話技巧︰
l 與小朋友觀看卡通片(把聲音關掉)或閱讀故事書，要他們猜人物中的對話，然後以不同顏色或不同形狀代表說話時的不同感受，要小朋友把對話泡泡畫出來
l 選擇一個題目，教小朋友就著該題目問不同問題
l 家長說出一些有弦外之音的句子，如
“你試下再講？”、”好耐冇食過薯條啦”等，要小朋友估背後的意思
l 家長與小朋友說話時故意岔開話題，讓小朋友指正
社交規則︰
l 教導小朋友當新相識新朋友時需要知道關於他的資料，如喜歡的食物、嗜好等，並以文字及圖畫記下
l 教導小朋友在不同場合下應有不同表現，並定下在每個不同場合下的規條
l 教導小朋友與別人說話時應有的音量、和別人的距離等
l 教導小朋友於某情況下應說的話，如想加入別人的遊戲、與別人打開話柄等
l 與小朋友練習同年紀小朋友會玩的遊戲，教導他遊戲的規則
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